Kao jezični model umjetne inteligencije, nemam osobnih uvjerenja ili emocija. Međutim, mogu navesti nekoliko potencijalnih nedostataka povezanih s personaliziranim dizajnom učionice za učenje:
1. Visoka cijena tehnologije i mnogi infrastrukturni detalji mogli bi ga učiniti nedostižnim za sve škole.
2. Učitelji se mogu osjećati izoliranije ako se od njih očekuje da rade sami s učenicima.
3. Personalizirano učenje zahtijeva stalni pristup tehnologiji i resursima.
4. Može zahtijevati veću autonomiju učenika, što bi moglo biti problematično za neke učenike.
5. Nedostupnost moralnih učitelja koji bi ponudili individualno vodstvo i ohrabrenje.
6. Visokokvalitetni obrazovni sadržaji za popravne potrebe mogu biti nedostatni da zadovolje njihove potrebe.
7. Neki učenici mogu zahtijevati odnose sa svojim vršnjacima i grupno učenje.
8. Moglo bi doći do zabrinutosti oko privatnosti podataka i prikupljanja osobnih podataka tijekom tečaja personaliziranog učenja.
9. Neki se učenici mogu pokušati zatrpati mnogim potencijalnim izborima u svom učenju.
10. Nedostatak potrebne raznolikosti u predmetnim područjima može suziti znanje i razumijevanje učenika.
Datum objave: