Dizajn učionice može promovirati personalizirano učenje na nekoliko načina:
1. Fleksibilnost: Fleksibilan dizajn učionice omogućuje različite vrste okruženja za učenje. To može uključivati područja za tihi individualni rad, suradnički grupni rad i područja za praktično učenje.
2. Integracija tehnologije: Tehnologija se može integrirati u dizajn učionice kako bi se učenicima omogućilo da rade vlastitim tempom, pristupaju personaliziranim resursima za učenje i sudjeluju u virtualnim iskustvima učenja.
3. Udobnost: Ugodno okruženje za učenje može pomoći učenicima da se osjećaju opušteno, smanjujući stres i promičući učenje. Dizajn učionice može uključivati udobno sjedenje, prirodno svjetlo i zanimljiv dekor.
4. Prostori usmjereni na učenika: Dizajn učionice može se strukturirati prema potrebama i preferencijama učenika, uključujući njihove stilove učenja, interese i sposobnosti. To može uključivati područja za samostalan rad, raspravu i učenje temeljeno na projektu.
5. Pristupačnost: Dizajn učionice trebao bi biti pristupačan svim učenicima, uključujući one s tjelesnim invaliditetom, oštećenjem vida, oštećenjem sluha i drugim posebnim potrebama. To može uključivati rampe, šira vrata, podesive stolove i druge smještajne jedinice.
Datum objave: