有几种方法可以设计教育设施来促进残疾老年人和退休人员公平获得负担得起的高质量心理健康服务： 1. 在校园内建立心理健康中心：教育设施可以在
-校园为残疾的老年人和退休人员提供负担得起的高质量心理健康服务。该中心可以配备受过与老年人和残疾人一起工作的培训的心理健康专业人员。
2. 提供交通服务：教育机构可以为可能难以往返心理健康中心的残疾老年人和退休人员提供交通服务。这可能包括穿梭巴士服务、货车服务或与当地运输供应商的合作伙伴关系。
3. 提供远程治疗服务：教育机构可以为可能无法亲身参加面对面治疗课程的残障老年人和退休人员提供远程治疗服务。可以通过视频会议或电话提供远程治疗。
4. 培训精神卫生专业人员与残疾老年人和退休人员一起工作：教育机构可以为精神卫生专业人员提供有关如何与老年人和残疾人一起工作的培训。这可以包括有关如何为有身体残疾、认知障碍和心理健康问题的人提供护理的培训。
5. 与社区组织合作：教育机构可以与为老年人和残疾退休人员服务的社区组织合作，提供心理健康服务。这可以包括与当地老年中心、残疾倡导团体和心理健康组织的合作。
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