1. 无障碍：教育设施的设计应确保残疾人有平等的机会。应结合坡道、电梯、触觉铺路、盲文标牌和其他无障碍功能来支持移动解决方案。
2. 多式联运：教育设施应鼓励多式联运选择，如步行、自行车、电动汽车和公共交通，以减少对私家车的依赖。这可以通过提供专用自行车道、安全的自行车存放处、电动汽车充电器和可供轮椅进出的公共交通站点来实现。
3. 教育和培训：教育和培训也可以在支持社区主导的可持续交通解决方案方面发挥作用。教育机构可以为学生、员工和更广泛的社区提供有关可持续交通解决方案和残疾人友好设计的课程。这有助于提高人们对残疾人面临的挑战以及如何克服这些挑战的认识和理解。
4. 社区伙伴关系：教育机构还可以与当地残疾倡导组织、交通规划者和社区团体合作，开发适合其服务社区需求的可持续交通解决方案。这有助于确保交通解决方案是无障碍的、公平的，并且能够响应残疾人的需求。
5. 绿色基础设施：教育设施可以纳入绿色基础设施，例如绿色屋顶、雨水花园和雨水管理系统，这不仅可以减少交通的负面影响，还可以促进可持续性。这些功能有助于减少水污染、吸收二氧化碳并缓解城市热岛效应。
总之，设计无障碍、多模式、教育重点、社区意识和生态友好的教育设施可以支持为残疾人开发社区主导的可持续交通和移动解决方案。
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