如何设计教育设施以支持面向低收入和边缘化社区的社区主导的可持续交通和移动解决方案?

1. 为自行车和其他非机动交通工具提供充足且方便使用的设施,包括安全的自行车架、维修站和自行车存放处。

2. 确保公共交通选择负担得起、方便,并且靠近学校和其他教育设施。

3. 通过提供指定的接送区,鼓励使用其他交通方式,例如拼车和拼车。

4. 实施行人友好型基础设施,例如人行横道、人行道和光线充足、安全的人行道,以鼓励步行或骑自行车上学。

5. 将太阳能电池板等可再生能源整合到教育设施的设计中,以减少对碳排放交通的需求并促进可持续性。

6. 在校园内设置绿地和公共室外区域,为学生提供亲近大自然的空间,减少交通需求,促进社区聚会。

7. 举办教育计划和研讨会,向学生和员工传授可持续交通和移动解决方案。

8. 与当地社区组织和城市规划者合作,制定反映社区需求并促进可持续解决方案的交通计划。

9. 倡导为低收入和边缘化社区提供赠款和财政支持,以支持可持续交通和流动性解决方案。

10. 与当地企业和运输公司建立伙伴关系,创造互惠互利的交通选择,包括为社区居民提供就业机会。

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