1. 多种交通方式：为不同行动需求的人设计多种交通方式的教育设施。例如，可以为不同的残疾人提供一系列的自行车、电动自行车、三轮车和轮椅。
2. 安全和无障碍通道：教育设施的设计应具有安全和无障碍通道，将人们连接到社区的主要目的地。这包括使用公共交通工具、社区卫生中心、图书馆和其他社区服务。
3. 社区参与：让社区成员参与设计过程，包括有心理健康问题的人。社区可以提供对交通挑战的洞察力，并确定可以实施的社区驱动的解决方案。
4. 公共交通和拼车：为交通不便的人提供公共交通和拼车选择。这可以通过与当地交通供应商建立合作伙伴关系或通过提供专用停车位和停车费折扣来激励拼车来实现。
5. 共享单车计划：在教育设施中设立共享单车计划，为人们提供负担得起且可持续的交通解决方案。可以与当地的自行车商店、宣传团体或公共交通服务机构合作制定此类计划。
6. 数字地图和信息系统：开发数字地图和信息系统，供小城镇和农村地区有心理健康问题和公共服务机会有限的人使用。此类系统可能包括有关交通选择、可达路线和当地资源的信息。
7. 绿色交通解决方案：考虑将电动汽车和可再生能源等绿色交通解决方案整合到教育设施和社区中。绿色解决方案有助于减少碳排放、改善空气质量并随着时间的推移节省成本。
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