1. 灵活的空间：教育设施应提供灵活的空间，可以轻松重新配置以适应不同类型的协作活动。这些空间应有助于集体头脑风暴、协作工作和演示。
2. 技术：设施应配备支持基于项目的学习和基于探究的教学的数字工具和技术。数字工具为学生提供了探索想法并提出传统上不可能的解决方案的机会。
3. 获取资源：能否方便地获取资源对于项目式学习和探究式学习的成功至关重要。获取资源应包括获取材料、技术、体验式学习机会和专家。
4. 协作区域：指定的协作/公共区域可以提供一个集思广益和协作的平台，让学生发展协作技能并相互学习。这可以包括协作小组桌、蜂巢湾或其他支持小组交流的区域。
5. 透明度：设施本身应作为一个模型，展示不同的空间如何支持不同类型的学习。这有助于学生认识到学习不仅发生在结构化的课堂上，而且可以发生在任何地方。
6. 自然光和良好的通风：在明亮和通风良好的环境中学习会得到加强。结合自然光源和通风是设计支持基于项目的学习和基于探究的教学的教育设施的基础。
7. 户外学习空间：户外空间可以成为基于项目的学习体验的绝佳区域，例如自然小径或花园，让学生在自然环境中探索并获得实践经验。
8. 多年龄段空间：不同年龄段的青少年和学生可以互相学习。拥有多年龄段的区域将使年长的学生能够指导年轻的学生并为他们提供支持和指导。
总的来说，当学习环境变得灵活、配备技术、资源可用、提供协作空间、透明、有自然光源、有户外空间，并且提供多年龄组区域。
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