Како се образовне установе могу осмислити да промовишу једнак приступ приступачним и висококвалитетним стоматолошким здравственим услугама за особе са инвалидитетом?

1. Приступ инвалидским колицима: Објекат треба да буде приступачан за инвалидска колица са рампама, лифтовима и широким вратима како би се омогућило особама са физичким инвалидитетом приступ свим деловима клинике. Стоматолошке столице треба да буду подесиве како би се прилагодиле различитим потребама.

2. Помоћна технологија: Установа треба да има помоћне технологије као што су визуелна помагала, софтвер за препознавање гласа и адаптивне алате како би се омогућило особама са инвалидитетом да комуницирају и управљају клиником.

3. Обучено особље: Особље треба да похађа обуку о културним компетенцијама како би разумело јединствене потребе особа са инвалидитетом, укључујући оне са интелектуалним или развојним инвалидитетом којима је можда потребна додатна подршка да би се осећали пријатно током посете стоматологу.

4. Флексибилно заказивање: Флексибилно заказивање треба понудити да би се прилагодили пацијентима са инвалидитетом којима ће можда бити потребно дуже термине или краће паузе.

5. Удобна атмосфера: Установа треба да обезбеди угодну и пријатну атмосферу како би се ублажиле анксиозности и страхови пацијената са инвалидитетом.

6. Приступачност: Цена стоматолошких услуга за особе са инвалидитетом треба да буде приступачна, а установа треба да прихвати планове осигурања који покривају такве услуге.

7. Усклађеност са АДА: Објекат треба да буде у складу са прописима Закона о Американцима са инвалидитетом (АДА), укључујући приступачност, ознаке и смештај.

8. Сарадња са другим медицинским професионалцима: Установа би требало да размотри сарадњу са медицинским стручњацима и организацијама у заједници које пружају услуге подршке и ресурсе за особе са инвалидитетом како би се промовисао једнак приступ приступачним и висококвалитетним стоматолошким здравственим услугама.

Датум објављивања: