Ево неколико предлога о томе како образовне установе могу бити дизајниране да подрже одрживи транспорт и решења за мобилност које води заједница за људе са ниским приходима и ограниченим приступом превозу: 1. Локација:
Образовне установе треба да се налазе у областима где је јавни превоз доступан и где постоји велика концентрација људи са ниским примањима и ограниченим приступом превозу. На тај начин, студенти, чланови факултета и особље биће подстакнути да користе јавни превоз, што такође може створити већу потражњу за таквим услугама.
2. Паркинг за бицикле: Образовни објекти треба да обезбеде адекватан паркинг за бицикле, који може охрабрити студенте, чланове факултета и особље да се возе бициклима до својих часова и посла. Опције за сигурно паркирање бицикала, као што су покривени носачи за бицикле, такође могу заштитити бицикле од крађе и оштећења.
3. Дружење аутомобила: Образовни објекти могу олакшати заједничко коришћење аутомобила тако што ће одредити места за заједничко паркирање на својим паркиралиштима или креирати платформу за заједничко коришћење аутомобила у кампусу. На тај начин студенти, чланови факултета и особље могу да деле вожње, што може уштедети новац и смањити број аутомобила на путу.
4. Електрична возила: Образовни објекти могу поставити станице за пуњење електричних возила на својим паркиралиштима. Ово може подстаћи људе да пређу на електрична возила, што може смањити емисије и побољшати квалитет ваздуха.
5. Попусти на јавни превоз: Образовне установе могу да обезбеде попусте или бесплатне карте за јавни превоз студентима, члановима факултета и особљу. Ово може учинити приступачнијим и погоднијим за људе да користе јавни превоз.
6. Образовање о одрживом транспорту: Образовне установе могу пружити програме образовања и обуке о одрживом транспорту и опцијама мобилности. Ово може укључивати радионице за поправку бицикала, безбедну вожњу бициклом, заједничко коришћење аутомобила и услуге јавног превоза. Пружајући едукацију о опцијама одрживог превоза, објекти могу промовисати алтернативне начине превоза и подстаћи прелазак на промјену начина вожње од саме вожње.
7. Партнерства: Образовне установе могу да буду партнери са локалним превозницима, владиним агенцијама и непрофитним организацијама како би развили одржива транспортна решења која служе заједници. Промовисањем сарадње и дељењем ресурса, они могу да створе ефикасније и одрживије опције превоза од којих сви имају користи.
Датум објављивања: