Како образовне установе могу бити дизајниране да подрже комбиновано и онлајн учење?

1. Флексибилност физичког простора: Образовни објекти треба да буду дизајнирани на такав начин да се могу лако променити. Ово укључује покретне преграде, намештај и другу опрему која се може брзо прилагодити потребама комбинованог учења.

2. Робусна технолошка инфраструктура: Да би се подржало учење на мрежи, објекат треба да има робусну технолошку инфраструктуру, укључујући бежични интернет и довољан пропусни опсег, за смештај активности учења на мрежи.

3. Приступачна и сарадничка образовна технологија: Образовне установе морају имати колаборативну образовну технологију којој ученици могу приступити са различитих тачака.

4. Дозволите и синхроно и асинхроно учење: Комбиновано учење укључује и синхроно и асинхроно учење. Стога образовне установе треба да имају учионице, сале за састанке и заједничке просторе који подржавају оба типа учења.

5. Простор за групну сарадњу: Сарадња је кључна компонента комбинованог учења. Образовни објекти треба да обезбеде просторе који су отворени и погодни за групни рад.

6. Опремање учионица основном технологијом: Учионице морају бити опремљене разним технолошким алатима неопходним да би се олакшало ангажовање ученика и напредак током сесија комбинованог учења.

7. Безбедно и безбедно учење на мрежи: Образовне установе морају да гарантују безбедност ученика док приступају онлајн учењу. Важно је имати постављене смернице о одговорном коришћењу технологије у објекту.

8. Прилагодите се различитим стиловима учења: Образовни објекти морају бити довољно флексибилни да се прилагоде различитим стиловима учења, укључујући онлајн, традиционалне и комбиноване моделе.

9. Професионални развој за васпитаче: Редовне активности обуке и стручног усавршавања за васпитаче су значајне. Ово је кључно да би се осигурало да су опремљени знањем и ресурсима потребним за ефикасне програме онлајн и комбинованог учења.

10. Постарајте се да ученици имају приступ ресурсима за учење: Образовни објекти морају осигурати да су и комбиновани и онлајн ресурси за учење доступни ученицима, укључујући рачунаре и друге технолошке уређаје, софтверске апликације и наставне материјале.

Датум објављивања: