1. Приступачна технологија: Технологија је неопходна за затворенике, јер омогућава приступ образовању, обуци за посао и онлајн ресурсима. Објекти треба да буду опремљени најновијом технологијом, као што су рачунари, таблети и брзи интернет.
2. Библиотека: Библиотеке треба да буду доступне у објектима, где затвореници могу приступити разним образовним ресурсима, укључујући књиге, часописе и друге референтне материјале.
3. Приступ образовању: Институције треба да обезбеде редован приступ образовним програмима, укључујући часове описмењавања, ГЕД програме и стручну обуку. Ови часови би требало да буду лако доступни затвореницима и да буду дизајнирани да се баве не само њиховим образовним потребама, већ и спремношћу за посао.
4. Учење на даљину: Програми учења на даљину треба да буду доступни затвореницима јер им то омогућава да похађају курсеве сопственим темпом и да се образују без потребе да напуштају установу.
5. Подршка вршњака: Програми вршњачке подршке треба да буду успостављени како би се промовисала интеракција и подршка вршњака. Подршка вршњацима може бити у облику обуке животних вештина, саветовања о злоупотреби супстанци и подршке менталном здрављу.
6. Безбедни простори: Образовне установе треба да обезбеде безбедне просторе који погодују учењу. Такви простори треба да буду тихи, безбедни и да пружају приватност, чиме се повећава концентрација и продуктивност.
7. Обука и менторство: Програми подучавања и менторства треба да буду доступни како би помогли затвореницима да се сналазе у образовним програмима и донесу информисане одлуке о својој будућности.
8. Планирање каријере: Институције треба да помогну затвореницима да планирају своју каријеру након пуштања на слободу како би се осигурала успешна реинтеграција у друштво.
9. Континуирано образовање: Континуирано образовање требало би да буде доступно особама које су раније биле у затвору које желе да наставе школовање након што одслуже своје време.
Све у свему, образовне установе треба да буду дизајниране тако да помогну затвореницима да развију нове вештине, стекну знања и унапреде њихову спремност за реинтеграцију у друштво.
Датум објављивања: