1. Укључити зелену инфраструктуру: Образовни објекти треба да укључе зелену инфраструктуру као што су кишне баште, биосплавови и зелени кровови како би се смањило отицање воде и побољшао квалитет воде. Зелена инфраструктура такође може послужити као образовно средство за студенте, особље и посетиоце.
2. Сакупљање кишнице: Системи за прикупљање кишнице могу се инсталирати за хватање и складиштење кишнице за наводњавање, испирање тоалета и друге употребе које нису за пиће. Образовни објекти такође могу користити сакупљање кишнице као прилику за подучавање ученика о очувању воде и одрживом управљању водама.
3. Обезбедите водоефикасне инсталације: Образујте особље и ученике о важности водоефикасних уређаја као што су тоалети са ниским протоком, славине и главе за туширање. Ови уређаји ће значајно смањити потрошњу воде и дугорочно уштедети трошкове.
4. Користите третирану отпадну воду: Системи за пречишћавање сиве воде могу се инсталирати за пречишћавање отпадних вода из лавабоа, тушева и машина за прање веша. Ова третирана вода се може користити за испирање тоалета и наводњавање, смањујући употребу воде за пиће у сврхе које нису за пиће.
5. Подржати образовање о очувању воде: Образовне установе треба да дају приоритет образовним програмима о очувању воде који уче ученике, особље и заједницу о праксама одрживог управљања водама.
6. Спроведите ревизије воде: Спроведите редовне ревизије коришћења воде како бисте идентификовали области потенцијалне уштеде воде и осмислили план за смањење расипања воде.
7. Основати комитете за воду: формирати комитете за очување воде састављене од ученика, особља и заједнице како би се осигурало да су сви укључени у иницијативу одрживог управљања водама.
8. Повежите се са заједницом: Образовне установе треба да буду партнери са локалним заједницама како би сарађивали и сарађивали на осмишљавању иницијатива за одрживо управљање водама које би користиле свима у заједници.
Датум објављивања: