1. Обезбедите једнак приступ технологији: Осигурајте да сви ученици имају приступ поузданој интернет вези и уређајима, као што су лаптопови или таблети, како би се олакшало учење на мрежи. Образовне установе треба да обезбеде уређаје за ученике који то не могу да приуште.
2. Уверите се да је технологија приступачна: Уверите се да технологија и софтвер који се користе у учионицама и онлајн учењу буду доступни ученицима са различитим способностима. На пример, натписи и аудио описи могу бити од помоћи ученицима са оштећењем слуха или видом.
3. Обезбедити обуку о коришћењу технологије: Обуку о коришћењу технологије и софтвера треба обезбедити и ученицима и наставницима како би се осигурало да сви буду задовољни њиховом употребом. Треба понудити низ технолошке подршке, тако да студенти могу имати техничку помоћ у проналажењу одговарајућих ресурса.
4. Подржите различите стилове учења: Ученици имају разлике у стиловима учења које се могу решити низом технолошких алата. Образовне институције треба да обезбеде софтвер и програме који имају за циљ да обезбеде алтернативне могућности учења за ученике са различитим стиловима учења.
5. Подстицати сарадњу: Технологија треба да се користи за промовисање сарадње међу ученицима путем онлајн форума и видео ћаскања где ученици могу да сарађују на пројектима или задацима и евентуално другим когнитивним активностима.
6. Узмите у обзир физичко окружење: Физичко окружење је кључни елемент приликом дизајнирања правичних образовних објеката. Образовне институције треба да обезбеде просторе подршке као што су тихи простори где ученици могу да раде несметано и мирни простори за ученике који желе да управљају нивоима стреса и искуствима.
7. Одговарајући буџет: На крају, образовне институције треба да обезбеде правичне финансијске изворе за сваког ученика. Ово може много допринети да сви добију уређај или да се осигура да је поуздана интернетска веза приступачна. Рад са приватним и јавним финансирањем технологије представља проактиван корак ка правичнијој пракси учења.
Датум објављивања: