1. 与住房组织合作：教育机构可以与社区土地信托、仁人家园和互助住房协会等住房组织建立联系和协作。这种伙伴关系有助于知识和资源的交流，并为支持单亲和低收入家庭的住房项目提供机会。
2. 纳入经济适用房单元：教育设施也可以在其设计计划中纳入经济适用房单元。这些单元可以低价出租给单亲家庭和低收入家庭，确保这些家庭能够获得负担得起的住房。
3. 基于社区的方法：教育设施可以采用基于社区的方法进行设计，这涉及社区参与和参与设计过程。这种方法可以确保在设计教育设施和住房单元时考虑到社区的需求和偏好。
4. 获取资源：教育设施还可以提供空间、设备和技术等资源，这些资源可用于支持经济适用房合作社和互助住房协会。这可以通过与支持经济适用房项目的社区组织和企业建立伙伴关系来实现。
5. 设计特色：共享空间、社区花园和儿童保育服务等设计特色可以包含在教育设施和经济适用房单元的设计中。这些功能可以促进社区参与，并有助于为居住在住房单元中的家庭营造归属感和社区感。
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