基于社区的环境正义和宣传在促进教育建筑中的可持续废物管理和回收方面发挥着至关重要的作用。他们可以积极与教育工作者、学生和家长互动，以提高人们对减少废物、隔离和回收废物的重要性的认识。
通过基于社区的环境正义和宣传，教育机构可以让学生和教职员工参与废物管理和回收计划，包括堆肥、电子废物处理和纸张回收。他们还可以游说政府制定更严格的危险废物处理法规，并在当地社区推广可持续的废物管理做法。
此外，基于社区的环境正义和宣传可以努力确定和解决废物管理对边缘化社区的社会和环境影响。他们可以与当地组织、政府机构和教育机构合作，设计可持续的废物管理计划，优先考虑公平公正地分配资源和利益。
总之，以社区为基础的环境正义和宣传是促进可持续废物管理和教育建筑回收利用的重要组成部分，确保废物得到负责任的管理，并确保废物管理对社会和环境的影响最小化。
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