1. 灵活的教室安排：教育设施应设计有灵活的学习空间，可以很容易地重新安排以适应不同的学习活动。演讲厅等传统教室布局会让学生感到被动和脱离。创造一个促进小组工作和互动的环境，使学习更加以学生为中心。
2. 技术的使用：将技术融入教育设施可以为学生提供超出教科书限制的信息和资源。交互式智能板、个人计算机系统允许学习者参与有指导的研究工作，以创建个性化的学习方法。
3. 协作学习空间：教育设施应该有学习区，学生可以在那里与同龄人协作。设计讨论室、小组座位区和共享工作区等协作区域有助于学生培养谈判、团队合作和沟通等软技能。
4. 舒适的学习空间：教育设施必须为学生提供有利于学习的舒适轻松的环境。照明、暖色调、温度控制系统和适当的通风应该到位，让学生感觉不那么拘束，更专注。
5. 以学生为导向的学习：学校可以设计成促进以学生为导向的学习，学生在学习过程中承担责任并拥有所有权。可以建造设施来鼓励自我意识、探究和批判性思维，包括不受约束的或在家上学，其中学习不是预先定义的，而是基于人们可以从可用的内容中选择的内容。
6. 持续反馈和支持：教育机构应实施持续反馈和支持，帮助学生确定自己的长处和需要改进的地方。意见箱、在线反馈平台和专门的学生主导会议对于支持基于学生的学习/自主学习至关重要。
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