1. 位置：教育设施应位于步行、骑自行车或乘坐公共交通工具方便到达的区域。这将鼓励财力有限的人使用可持续的交通方式，并围绕它创造一种文化。
2. 基础设施：学校和大学应采取措施为可持续交通提供适当的基础设施支持，例如指定的自行车停放处、自行车维修站和校园班车服务。这将有助于社区使用这些服务。
3. 意识：教育机构应与来自不同背景的社区成员接触，并培养对可持续交通选择的意识。这将有助于激发对社区主导的可持续交通倡议的参与和兴趣。
4. 对话与协作：为社区成员、教育机构和交通供应商之间的对话与协作创建一个平台，有助于产生可持续交通的创新想法和解决方案。
5. 奖励：教育机构可以为使用可持续交通方式的学生提供学费折扣或校内设施等奖励，以鼓励社区更多人采用这些方式。
6. 资金：教育机构可以与地方政府、非营利组织和其他组织合作，为自行车道、公共交通路线或充电站等可持续交通举措争取资金。
7. 赋予社区成员权力：教育机构可以赋予社区成员权力，使其成为当地交通委员会的一员，并为他们提供必要的资源和支持，以推动可持续的交通解决方案。
通过实施这些战略，教育机构可以支持社区主导的可持续交通和移动解决方案，促进社会公平并改善环境。
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