1. 灵活的空间：教育设施应该有灵活的空间，让教师和学生可以自由地创造、协作和实验。这些空间的设计应支持不同类型的学习活动，并且应易于调整以支持将艺术和人文学科融入 STEM 教育。
2. 技术：技术应纳入教育设施的设计，以支持艺术和人文学科与 STEM 的融合。这可能包括视频会议、数字软件和虚拟现实等工具，以帮助学生访问和探索不同的研究领域。
3. 户外学习空间：教育设施应该有专门的户外学习空间，为学生提供探索和了解自然世界的机会。这些空间可用于实践 STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）项目，以及艺术和人文课程。
4. 协作空间：协作空间的设计应鼓励跨学科项目和团队学习。这些空间应配备工具和技术，以促进来自不同学科的学生之间的协作。
5. 展示和表演空间：教育设施应该有专门的空间来展示和表演学生的作品。这可以包括画廊、展览空间以及音乐和戏剧表演的舞台。这些空间有助于促进学生的创造力、创新和创业精神。
6. 专业发展：教育设施应为教师提供持续的专业发展机会，以培养将艺术和人文学科融入 STEM 教育所需的技能和知识。这可能包括讲习班、研讨会和在线课程，这些课程侧重于将 STEAM 融入教学和学习的最佳实践。
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