1. 纳入绿地：教育设施的设计应纳入公园、花园和森林等绿地，这些绿地可用作社区主导的可持续林业和自然资源管理举措。绿色空间有助于减轻气候变化和极端天气事件的有害影响，提供大量生态效益，并改善人类健康和福祉。
2. 利用雨水花园：雨水花园可以融入教育设施的设计中，作为地下水管理和干旱的解决方案。教育人们如何建造雨水花园可以帮助他们节约用水、减少雨水径流、支持生物多样性并改善空气质量。
3. 鼓励堆肥：堆肥是管理有机废物、减少温室气体排放和改善土壤健康的一种经济高效且环保的方式。将教育设施与堆肥计划相结合有助于减少浪费并为都市农业提供优质土壤。
4. 推广可再生能源：教育设施的设计可以纳入可再生能源系统，例如太阳能电池板、风力涡轮机和地热系统。这有助于减少碳排放，减少能源费用，并为学生提供独特的教育机会来了解可再生能源。
5. 提供有关可持续林业和自然资源管理实践的教育：就可持续林业和自然资源管理实践对社区进行教育可以鼓励可持续发展、减少土地退化和改善生态系统服务。教育设施可以提供一系列资源，例如培训计划、讲习班和教育材料，以增强当地人的能力，以启动社区主导的可持续林业和自然资源管理计划。
6. 促进社区主导的举措：教育设施可以充当促进者，与拥有该地区林业和自然资源知识和专业知识的当地社区建立联系。建设社区能力和信任，并提供获得资助计划的机会，可以帮助当地人发起社区主导的举措，这些举措有助于减轻城市地区气候变化和极端天气事件的影响。
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