1. Namjenski prostori za poduzeća u vlasništvu zajednice: Prilikom projektiranja obrazovnih objekata, trebali bi postojati određeni prostori unutar objekata koji se mogu koristiti kao maloprodajni prostori za poduzeća u vlasništvu i kojima upravlja zajednica.
2. Inkluzivni programi poslovnog inkubatora: Obrazovne ustanove mogu pokrenuti programe poslovnog inkubatora za obuku, usmjeravanje i podršku članovima zajednice da pokrenu vlastiti posao. Osim toga, stvaranje inkubatora za nova poduzeća i mala poduzeća u nastajanju bilo bi od pomoći u promicanju takvih poduzeća u zajednici.
3. Integracija poslovanja u zajednici u nastavni plan i program: Školski kurikulum može uključiti poslovnu obuku ili satove o poduzetništvu u njihov nastavni plan i program, kao korak u osnaživanju mladih umova i promicanju poduzeća u vlasništvu zajednice. Ovo stvara priliku studentima da uče i kreativno razmišljaju o pokretanju vlastitih tvrtki u zajednici.
4. Pružanje potrebnih resursa: Poduzeća u vlasništvu zajednice mogu zahtijevati neka ili prijeko potrebna ulaganja, korisne resurse za vođenje poslovanja, kao što su internetska povezanost, poslovna oprema i, između ostalog. Obrazovne ustanove mogu pomoći pružanjem ovih resursa.
5. Održavanje sajmova zajednice: Obrazovne ustanove mogu organizirati sajmove unutar ili izvan objekata kako bi tvrtkama u vlasništvu zajednice pružile priliku da predstave svoje proizvode široj zajednici. Ovaj događaj može pružiti platformu za tvrtke da istaknu svoje proizvode i usluge dok promoviraju svoje poslovanje.
Općenito, obrazovne ustanove mogu osmisliti i uspostaviti poticajno okruženje osnaživanjem poduzetnika nadobudnih, potičući i podupirući osnivanje poduzeća u vlasništvu zajednice u okolnoj zajednici.
Datum objave: