Inkluzivni dizajn ključan je u obrazovnoj arhitekturi jer osigurava da svi učenici, bez obzira na njihove fizičke, osjetilne ili kognitivne sposobnosti, imaju jednake mogućnosti učenja i sudjelovanja u obrazovnom okruženju. Uloga uključivog dizajna u obrazovnoj arhitekturi je osigurati pristupačne prostore za učenje koji su udobni, sigurni i prikladni za sve učenike. To znači projektiranje objekata bez prepreka, uključivih i poticajnih okruženja koja potiču i olakšavaju učenje. To može uključivati značajke kao što su pristupačni ulazi, rampe, dizala, široki hodnici, odgovarajuća akustika i rasvjeta, učionice i namještaj koji se može prilagoditi individualnim potrebama, između ostalog. Dobar inkluzivni dizajn potiče društvenu uključenost, potiče različitost, promiče dobrobit učenika,
Datum objave: