1. Područja suradnje: Obrazovne ustanove trebaju imati namjenske prostore koji promiču suradnju i komunikaciju između mentora, pripravnika i ostalih članova obrazovne zajednice.
2. Fleksibilni prostori: Idealan dizajn trebao bi imati prostore koji su fleksibilni i mogu se lako rekonfigurirati kako bi se prilagodili promjenjivim potrebama programa mentorstva i stažiranja.
3. Tehnološka infrastruktura: Obrazovne institucije također bi trebale ulagati u tehnološku infrastrukturu potrebnu za uspješno mentorstvo i programe stažiranja, uključujući robustan Wi-Fi, opremu za video konferencije i pouzdane podatkovne veze.
4. Uredi za mentore: Obrazovne ustanove trebale bi imati urede za mentore koji pružaju privatan i miran prostor za razgovore mentora i mentora te omogućuju nesmetani razgovor.
5. Namjenski prostori za pripravnike: obrazovna ustanova bi također trebala imati namjenske prostore za pripravnike za rad i održavanje sastanaka, i gdje mogu raditi suradničke projekte, sjediti i raditi na svom dnevniku ili ciljevima.
6. Radionice i sobe za obuku: Ustanova može imati namjenske radionice i sobe za obuku kako bi pripravnicima pružila naprednu obuku i omogućila im da rade na svojim projektima.
7. Prostori zajednice: Obrazovne institucije bi također trebale stvarati prostore zajednice koji su otvoreni svim članovima obrazovne zajednice i promicati kontinuirano učenje, umrežavanje, mentorstvo i druženje.
8. Predstavljanje stažiranja: Institucija može osigurati područja za izlaganje uspješnih stažiranja i mentorskih programa, nadahnjujući druge da žive prema istim standardima.
Datum objave: