Kako se obrazovne ustanove mogu osmisliti da podrže obrazovanje o glazbi, kazalištu i izvedbenim umjetnostima?

1. Adekvatan prostor: Adekvatan prostor u smislu učionica, prostorija za vježbanje, prostorija za probe i prostora za izvedbe neophodan je za podršku glazbenom, kazališnom i scenskom obrazovanju. Objekti bi trebali biti dovoljno veliki za smještaj različitih veličina izvođačkih grupa, imati dovoljno prostora za pohranu instrumenata i omogućiti dizajn i izradu scenografije.

2. Zvučna izolacija: Objekt bi trebao imati zvučnu izolaciju kako bi se spriječilo curenje buke iz ili u prostore za izvođenje. Zidovi i stropovi učionica, vježbaonica i prostora za nastup trebaju biti izolirani kako bi se spriječilo širenje zvuka u druga područja zgrade, smanjujući ometanje nastave i drugih aktivnosti.

3. Akustika: Akustika je važna u objektima za glazbu, kazalište i izvedbene umjetnosti. Objekt treba imati akustički osmišljene postavke koje povećavaju kvalitetu proba, nastupa i snimanja. Materijali koji apsorbiraju zvuk ili specijalizirane akustične ploče trebaju biti instalirane u učionicama, prostorima za vježbanje i prostorima za izvedbu kako bi se uklonili odjeci, povećala jasnoća zvuka i smanjilo zagađenje bukom.

4. Rasvjeta: Pravilna rasvjeta je neophodna za aktivnosti kao što su scenski dizajn, probe i nastupi. Glazbeni, kazališni i drugi prostori za izvedbene umjetnosti trebali bi imati sustave rasvjete koji se mogu prilagoditi kako bi odgovarali umjetničkim djelima, s prigušivačima postavljenim po prostoriji kako bi se omogućile različite razine svjetla.

5. Tehnološka infrastruktura: Visokokvalitetni zvučni i projekcijski sustav, kao i napredni računalni sustavi i softver, neophodni su u glazbenim, kazališnim i izvedbenim umjetničkim objektima kako bi se osiguralo da potrebna oprema koja zadovoljava te potrebe bude na licu mjesta kao pomoć studentima i osoblje u njihovim nastojanjima.

6. Sigurnosne značajke: Sigurnost i sigurnost objekta je ključna, osobito tijekom nastupa. Objekt bi trebao razmotriti instaliranje specijaliziranih sustava za hitnu evakuaciju, izbjegavanje opasnih značajki dizajna i osiguravanje da je zvučna i rasvjetna oprema sigurna i da zadovoljava sve potrebne sigurnosne standarde.

7. Višenamjenski prostori: Objekt koji ima višenamjenske prostore daje prednost odjelima za glazbu, kazalište i izvedbene umjetnosti, budući da se mogu koristiti na različite načine, od predstava do nastave, predavanja i radionica. Stoga će objekti koji se mogu mijenjati između različitih načina korištenja omogućiti da se različite programske aktivnosti odvijaju istovremeno.

8. Pristupačnost: Objekt bi trebao dati prednost pristupačnosti za osobe s fizičkim poteškoćama. Treba osigurati pristup invalidskim kolicima, rampe i dodatna mjesta za sjedenje za osobe s invaliditetom i studente. Osim toga, ustanova bi trebala razmotriti mogućnost osiguravanja prevoditelja za znakovni jezik za studente s oštećenim sluhom i tako dalje.

9. Najsuvremenija infrastruktura: Opremanje obrazovnih objekata modernim sadržajima može značajno utjecati na stavove prema angažmanu u glazbenoj učionici. Podesivi projekcijski zaslon pametne ploče u boji koji prikazuje notni zapis ili druge medijske komponente, na primjer, može biti fantastičan instrument za poboljšanje sudjelovanja u glazbenoj učionici.

10. Financiranje: Adekvatno financiranje je ključno kada se planira dizajn ovih obrazovnih objekata, kako bi se osiguralo da su odgovarajuća sredstva dostupna za stvaranje vrste okruženja za učenje koje vodi izvrsnosti koju ustanova želi postići.

Datum objave: