Tehnologija igra ključnu ulogu u stvaranju personaliziranih i prilagodljivih procjena u obrazovnim ustanovama na nekoliko načina:
1. Prikupljanje i analiza podataka: Tehnologija omogućuje prikupljanje i analizu velikih količina podataka koji se mogu koristiti za kreiranje personaliziranih procjena za učenike na temelju njihovih snage, slabosti i stilove učenja.
2. Prilagodljivo testiranje: Tehnologija omogućuje stvaranje prilagodljivog testiranja, koje prilagođava težinu pitanja na temelju odgovora učenika. Ova vrsta ocjenjivanja može pružiti točniju mjeru učenja učenika i pomoći učiteljima da prepoznaju područja u kojima učenici trebaju više podrške.
3. Digitalna ocjenjivanja: Tehnologija omogućuje stvaranje i isporuku digitalnih ocjenjivanja, koja se mogu lako prilagoditi i personalizirati za pojedine učenike. Digitalne procjene također se mogu automatski bodovati, pružajući nastavnicima trenutnu povratnu informaciju o učinku učenika.
4. Bolja povratna informacija: Tehnologija omogućuje stvaranje personalizirane povratne informacije za učenike na temelju njihove izvedbe u ocjenjivanju. Ove povratne informacije mogu pomoći u usmjeravanju njihovog učenja i napredovanja prema njihovim ciljevima.
Općenito, tehnologija omogućuje nastavnicima stvaranje personaliziranijih i prilagodljivijih procjena koje mogu bolje procijeniti učenje učenika i pružiti ciljane povratne informacije i podršku.
Datum objave: