1. Zajednički prostori: Dizajn obrazovnih objekata treba prilagoditi zajedničke prostore koje mogu koristiti zaklade za zemljište koje vodi zajednica ili zaklade za zemljište zajednice. Ti bi se prostori mogli koristiti za sastanke zajednice, događaje i radionice.
2. Dizajn usmjeren na zajednicu: obrazovna ustanova treba dati prioritet potrebama zajednice uključivanjem stanovnika u proces planiranja. Ovaj pristup dizajnu usmjerenom na zajednicu osigurat će da objekt zadovolji specifične potrebe zaklada za zemljište koje vodi zajednica i zaklada za zemljište zajednice.
3. Održivi dizajn: Integrirane strategije dizajna, uključujući energetski učinkovitu rasvjetu, grijanje i hlađenje, ograničenu potrošnju vode i reciklirane materijale, pomoći će da se troškovi rada objekta održe na niskom nivou, a istovremeno podržavaju održivi pristup.
4. Zelene površine: Dizajn bi trebao uključivati zelene površine ili vrtove. To bi se moglo postići posjedovanjem zajedničkog vrta, vrta na krovu ili dopuštanjem zemljišnom fondu zajednice da koristi školsko zemljište za proizvodnju hrane, što može izgraditi koheziju zajednice i osigurati svježe proizvode.
5. Fleksibilni prostori: Dizajn bi trebao biti fleksibilan i prilagodljiv kako bi se prilagodio promjenjivim potrebama zajednice. Ti se prostori mogu koristiti kao mjesto za događaje koje vodi zajednica, obrazovne aktivnosti, nastavu ili kao radni prostor.
6. Jednostavna komunikacija: Jasna komunikacija o svrsi i ciljevima obrazovne ustanove i zaklada za zemljište koje vodi zajednica ili zaklada za zemljište zajednice može pomoći u poticanju većeg angažmana stanovnika.
7. Višenamjenski prostori: Objekt se može dizajnirati s višenamjenskim prostorima koji se mogu prilagoditi aktivnostima zajednice, kao što su programi poslovnog poduzetništva, izvanškolske aktivnosti ili wellness tečajevi.
Općenito, projektiranje obrazovnih objekata za podršku zemljišnim fondovima koje vodi zajednica i zemljišnim fondovima zajednice zahtijeva uključivanje zajednice u fazi projektiranja, stvaranje fleksibilnog, ekološki prihvatljivog i prilagodljivog prostora koji promiče koheziju zajednice i potiče interakciju između obrazovnih institucija i institucija koje vode zajednica zemljišni trustovi ili općinski zemljišni trustovi.
Datum objave: