Kako se obrazovne ustanove mogu osmisliti da podrže rješenja održivog prijevoza i mobilnosti koje vodi zajednica za starije osobe i umirovljenike različitog kulturnog podrijetla i ograničenih financijskih sredstava u prigradskim i vangradskim područjima?

1. Stvorite susjedstva prilagođena hodanju i biciklizmu: Obrazovne ustanove mogu surađivati ​​s grupama zajednice, lokalnom upravom i prijevoznim agencijama kako bi stvorili susjedstva koja su sigurna i prohodna za starije osobe i umirovljenike. To uključuje postavljanje jasno označenih pješačkih prijelaza, izgradnju nogostupa i biciklističkih staza te mjere za smirivanje prometa poput kružnih tokova.

2. Ponudite obrazovanje i obuku o prijevozu: obrazovne ustanove mogu ponuditi obrazovanje i obuku o prijevozu, učeći starije osobe kako koristiti javni prijevoz i usluge dijeljenja prijevoza. Ovo obrazovanje također može uključivati ​​informacije o sigurnosti bicikla i održavanju bicikla.

3. Razvijte prometna čvorišta: obrazovne ustanove mogu stvoriti prometna čvorišta, u suradnji s lokalnim prijevoznim agencijama kako bi starijim osobama omogućile pristup javnom prijevozu, uključujući autobuse i vlakove. Ta čvorišta također mogu pružati usluge dijeljenja prijevoza.

4. Omogućite programe zajedničkog prijevoza i dijeljenja vožnje: Obrazovne ustanove mogu pomoći u stvaranju programa zajedničkog prijevoza i dijeljenja vožnje, pružajući starijim osobama isplativ i prikladan način putovanja.

5. Provedite program dijeljenja automobila: obrazovne ustanove mogu se udružiti s tvrtkama za dijeljenje automobila kako bi starijim osobama omogućile pristup automobilu kada im je potreban. To može biti osobito korisno za starije osobe koje žive u područjima s ograničenim mogućnostima javnog prijevoza.

6. Omogućite poticaje za održivi prijevoz: obrazovne ustanove mogu pružiti poticaje za starije osobe koje koriste održive opcije prijevoza, poput besplatnih vaučera za javni prijevoz ili popusta na iznajmljivanje bicikala.

7. Prilagodite obrazovne materijale i materijale za obuku različitim kulturnim sredinama: obrazovne ustanove mogu surađivati ​​sa skupinama u zajednici kako bi prilagodile svoje obrazovne materijale i materijale za obuku različitim kulturnim sredinama. To može pomoći da se osigura da sve starije osobe imaju pristup informacijama i uslugama koje zadovoljavaju njihove jedinstvene potrebe.

Datum objave: