1. Otvoreni prostori: Obrazovne objekte treba dizajnirati s otvorenim prostorima koji mogu prihvatiti održivo šumarstvo i inicijative upravljanja prirodnim resursima koje vodi zajednica. Otvoreni prostori trebaju biti dovoljno veliki za okupljanja, demonstracije i praktične sesije gdje zajednica može učiti i vježbati potrebne vještine.
2. Prikladna lokacija: Lokacija obrazovne ustanove mora biti prikladna za pristup zajednici. Trebao bi biti dostupan javnim prijevozom za one koji nemaju svoje automobile, a trebalo bi imati dovoljno parkirnih mjesta za one koji ih imaju.
3. Uključite tradicionalno znanje: obrazovne ustanove trebaju uključiti tradicionalno znanje u svoj nastavni plan i program. To će pomoći zajednici da cijeni svoju kulturu i također nauči prakse koje su razvili tijekom vremena za održivo upravljanje svojim prirodnim resursima.
4. Ponudite praktičnu obuku: Objekti bi trebali omogućiti praktičnu obuku zajednici. To može uključivati sadnju drveća, agro-šumarstvo i prakse upravljanja šumama. Praktična obuka također bi trebala uključivati članove zajednice kao trenere, jer će to izgraditi kapacitete i vlasništvo nad inicijativama.
5. Poticati partnerstva i mreže: obrazovne ustanove trebaju poticati partnerstva i mreže za promicanje održivog upravljanja šumama i prirodnim resursima. Mogla bi surađivati s lokalnim vlastima, nevladinim organizacijama, akademskim institucijama i privatnim sektorom kako bi stvorila programe obuke i podrške za zajednicu.
6. Pristup resursima: Objekti bi također trebali omogućiti pristup potrebnim resursima, kao što su oprema, alati i materijali, kako bi se zajednici pomoglo u pokretanju inicijativa za održivo šumarstvo i upravljanje prirodnim resursima. To će smanjiti ulazne prepreke članovima zajednice koji možda nemaju resurse za pokretanje takvih inicijativa.
7. Poticati inovacije: Inovativne ideje moraju se promicati u obrazovnim ustanovama. Zajednicu treba poticati na razvoj i implementaciju novih praksi i tehnologija za promicanje održive prakse šumarstva u regiji, a objekti mogu podržati te inicijative.
Datum objave: